Հայոց լեզու

1. Տրված բառերից որքան կարող ես ածանցավոր բայեր կազմի´ր և դրանց մեջ բայակազմական ածանցներն ընդգծի´ր.

Մոտ-մոտենալ,մոտեցնել

հեռու-,հեռանալ, հեռացնել

ցատկ-,ցատկոտլ

լուռ-լռել,լռեցնել

նկատել-նկատվել,

հանգիստ-հաանգստանալ

լույս-լուսանալ,լուսսցնել

թռիչք-թռչկոտել

մուտք-մտնել

ցավ-ցավել

1. Տրված հատվածից առանձնացրու բայի դիմավոր և անդեմ ձևերը (դերբայները):

Այդ մասին Միրի երեխաները պիտի իմանային, երբ չափահաս դառնային և հասկանային, որ կավե կճուճի մեջ պահած յուղի պաշարը կապ ունի սարի կանաչի հետ։ Երբ այս հասկանում էին Ծիրանի տափի մասին գյուղում խոսք ու զրույց լինելուց հետո, նրանք խլշում էին ականջները, մահակի կոթն ավելի պինդ սեղմում և մյուսների հետ վազում Ծիրանի տափը, եթե հավարն ընկներ, որ Մրոցի չոբանները ոչխարն ու տավարը քշել են ձորի կողմը։

Եվ թեկուզ ամառվա շոգին կանաչը խանձվում է, հողը ճաքճքում, էլի շոգից նեղացած նախիրը ժայռի շվաքում հանգստանում է, գետի սառնությունը հովացնում է նրանց մաշկը, և արևը թեքվելուց հետո, Ծիրանի տափում նախիրն էլի ուտելու մի քիչ խոտ է ճարում, այծերը՝ մացառների վրա տերև։

3. Տրված հատվածից դուրսգրիր դերանունները՝ նշելով նրանց տեսակները:

Իհարկե, Մրոցը միայն այդ չէր ասում, և երեք հոգի չէին խոսում, եթե մեկը հարցներ նրանց Ծիրանի տափի մասին։ Վրա էին տալիս, իրար հրմշտկում, ամեն մեկն աշխատում էր առաջ ընկնել և չինովնիկին պատմել իր մտքինը, իր լսածը՝ հաստատելու, որ Ծիրանի տափը Մրոցինն է։ Շատերն այնքան էին հեռու գնում, այնպես էին հորինում, որ մոտին կանգնած հարևանն էլ չէր հավատում նրա ասածին, բայց լռում էր, մտքում ծիծաղում, գլխով անում, որ չինովնիկը հավատա նրա ասածին։ Չէ՞ որ խոսքը Ծիրանի տափի մասին էր, գետի ափին բուսած մացառների, գյուղի սահմաններն էլ ավելի լայնացնելու մասին։

28. 02.2020

Թարգմանել և քննարկել հետևյալ մտքերը.

Научиться говорить эти фразы, это значит в корне поменять свою жизнь

1. «Ты сделал(а) мне больно».

Не надо бояться дать кому-то знать, что он причинил вам боль. Если вам действительно важен этот человек, нужно прояснить отношения, а не накапливать обиду, из-за чего вы потом можете сорваться и сделать вашим отношениям еще хуже.

Պետք չէ վախենալ ինչ-որ մեկին տեղեկացնել, որ ցավեցրել է քեզ: Եթե քեզ իրոք թանկ է այդ մարդը, պետք է պարզեցնել հարաբերությունները, այլ ոչ թե նեղանալ, և ավելի վատեցնել հարաբերությունները:

Հայոց լեզու

1․ Կազմի՛ր տրված բայերի բոլոր դերբայական ձևերը, ընդգծի՛ր հիմքերը և պատասխանի՛ր հարցերին:

նստել, խաղալ, իջնել, կպչել, հանգստանալլ, վախենալ, վախեցնել:
Անորոշ — ել, ալ-նստել, խաղալ, իջնել, կպչել, հանգստանալլ, վախենալ, վախեցնել:
Համակատար — ելիս, ալիս —նստելիս, խաղալիս, իջնելիս, կպչելիս, հանգստանալիս, վախենալիս, վախեցնելիս:
Հարակատար — ած —նստած, խաղած, իջած, կպչած, հանգստացած, վախեցած:
Ենթակայական — ող —նստող, խաղացող, իջնող, կպչող, հանգստացող, վախեցող, վախեցնող:
Անկատար — ում (եմ) —նստում , խաղում, իջնում, կպչում, հանգստանում, վախեում, վախեցնում:
Կատարելի — ելու, ալու (եմ) —նստելու, խաղալու, իջնելու, կպչելու, հանգստանալու, վախենալու, վախեցնելու:
Վաղակատար — ել (եմ) —նստել, խաղալցել, իջնել, կպչել, հանգստանցել, վախենալ, վախեցնել:
ժխտական — (չեմ) ի, ա – չեմ նստել, չեմ խաղացել, չեմ իջնել, չեմ կպչել, չեմ հանգստացել, չեմ վախենա, չեմ վախեցնի:

Սիրել բաց աչքերով: Խորխե Բուկայ

Ես  մի  հեքիաթ  գիտեմ,  որն  ուզում  եմ  քեզ  նվիրել:

Լինում  է,  չի  լինում  մի  փոքրիկ  գյուղում  մի  մարդ  է  լինում:  Նա  ջրավաճառ  է  լինում:  Այդ  ժամանակներում  ջուրը  ծորակից  չէր  հոսում.  այն  հանում  էին  կամ  ջրհորների  խորքից,  կամ  էլ  վերցնում  էին  խորը  գետից:  Նա,  ով  չէր  ուզում  ինքնուրույն  ջուր  որոնել,  ստիպված  էր  այն  առնել  ջրավաճառի    կավե  մեծ  կուժերից:  Նրանք  շրջում  էին  գյուղից  գյուղ՝    հետները  տանելով  անգին  հեղուկը:

Հայոց լեզու:Բայեր:25.02.2020

1․ Փակագծերի բայերը պահանջված ձևով գրի՛ր  

Գերմանիայի դպրոցներում կատարված ուսումնասիրություններից պարզվեց, որ քաղաքի երեխաները գյուղական կյանքի մասին ոչ մի պատկերացում չունեն (չունենալ): Օրինակ, նրանցից շատերը Կարծում են (կարծել), որ կաթր ֆաբրիկայում են պատրաստում (պատրաստվել):

Կրթության նախարարությունը դրությունը շտկելու նպատակով պահանջել է, որ բոլոր քաղաքների կենդանաբանական այգիներում կովեր ցուցադրեն (ցուցադրվել) և օրվա մեջ երեք անգամ կազմակերպեն (կազմակերպվել) նրանց կիթը:

2․ Դուրս գրիր բոլոր բայերը։

Փոքր եղջերուներ են այծյամները: Նրանց մարմինը համեմատաբար կարճ է, վիզը` երկար: Մորթին ամռանը շիկակարմիր է, ձմռանը գորշ: Անտառը նրանց և՛ է, արոտավայրն և՛  թաքստոցը:

Ամռանն արածում են հով ժամանակ, իսկ ցերեկվա շոգին թաքնվում են: Ցուրտ օրերին կեր են հայթայթում օրվա ցանկացած ժամի: Առատ ձյան ժամանակ դուրս են գալիս ճանապարհները: Ունեն սուր հոտառություն, տեսողություն ու լսողություն: Շատ լավ լողում են:

Մայիսին մայր այծյամն ունենում է 1-2 ձազ: Երկու շաբաթ հետո փոքրիկները կարողանում են իրենց մոր նման արագ վազել: Նրանք մոր հետ շրջում են, մինչև որ մայրը նորից ձագեր է ունենում:
Եղջյուրներ ունենում են միայն արու այծյամները: Եղջյուրներն սկսում են աճել ձմռանը: Սկզբում եղջյուրներն ունենում են մեկ ուղղաձիգ ճյուղ: Դեկտեմբերին դրանք ընկնում են, և հունվարից աճում են նոր եղջյուրներ, որոնք գարնանը ճյուղավովում են: Այծյամներն ապրում են մինչև տասնվեց տարի:

3․Փակագծերում տրված բայերը գրի՛ր պահանջված ձևով:

Պարզվում է, որ մարդու առողջական վիճակը նախ և առաջ կախված  (կախվել) է մարդկային հարաբերություններից: Նախանձը, օրինակ, ոչ միայն որդի նման կրծում է (կրծել) մարդու հոգին և (տակնուվրա անել) տակնուվրա անում էությունը, այլև (առաջացնել) առաջացնում է ստամոքսի խոց ու արյան ճնշման հիվանդություններ: Ահա թե ինչու են ասում. «Եթե (չցանկանալ) չցանկանաս տառապել, մի՛ նախանձիր»: Զրպարտությունը, վիրավորանքը, շողոքորթությունը, անտաշ վերաբերմունքն ու հայհոյանքը նիկոտինի ու ալկոհոլի նման թունաորում է (թունավորել) նաև մարդու օրգանիզմը:

Երկրում առաջին ծխողներր եգիպտական փարավոններն են եղել (լինել): Մ.թ. ա. երկրորդ հազարամյակին վերաբերող մի թանգարանում հնագետները ծխելու հարմարանքներ գտան (գտնել): Սենյակները ներկելիս պատուհաններն ու դռները փակ պիտի լինեն, որովհետև միջանցիկ քամին ու խոնավ օդը չեն թողնում, որ ներկը հավասարապես չորանան (չորանալ):

Ինչպե՞ս ծնվեց Հարրի Փոթերը

Մի անգամ, երբ գնացքը անսարքության պատճառով երկարատև կանգ առավ դաշտի մեջ, Ջոան Ռոուլինգի հետ տարօրինակ բան պատահեց: Չհուսալով ինչ-որ նոր բան տեսնել, նա դուրս նայեց պատուհանից ու… նրա երևակայության մեջ հայտնվեց սևամազ, կլոր ակնոցով ու ճակատին սպի ունեցող մանչուկ: Նա դեռ չգիտեր, թե որտեղից է հայտնվել այդ սպին, փոխարենը հստակ հասկանում էր, որ այդ մանչուկը կախարդ է ու ինքն էլ այդ մասին չգիտե, բայց շատ շուտ նրան կհրավիրեն կախարդանքի դպրոց, և ամեն ինչ կսկսվի այդտեղից…
Ամուսնալուծված, Էդինբուրգում ապրելով փոքրիկ դստեր հետ պստլիկ բնակարանում՝ թոշակի հույսին, Ջոան Կ. Ռոուլինգը սրճարանում նստած գրում էր «Հարրի Փոթերն ու Փիլիսոփայական քարը»:

Թորքիաի և Իրանի Համեմատություն:Աշխարագրություն

Թուրքիան աշխարհի փոքրաթիվ երկրներից է, որի տարածքը գտնվում է երկու աշխարհամասերում՝Եվրոպայում և Ասիայում։ Իսկ Իրանը գտնվում է Հարավրարևմտյան Ասիայում և համարվում է տարածքով և բնակչության թվով խոշոր երկրներից մեկն է: Թուրքիայի տարածքը 783 հազար կմ2 է, իսկ Իրանինը 1648 կմ2 է: Թուրքիայում բնակչությնա թիվը հավասար է  84,339,067մլն իսկ Իրանի բնակչությունը 83,992,949մլն մարդ է ապրում:

Русский язык

• Составьте предложения со словами: высокий, сильный, средний, иногда, часто, великий, важный, обычно.

Я хочу стать высокая.

Я сильно люблю своих родных.

Я среднова роста.

Иногда я встречаюсь с моим подругои.

Часто мы идем в кино.

Բառարանային աշխատանք

• Բացատրական բառարանից դուրս գրել այնպիսի բառեր, որոնց իմաստը դուք չգիտեիք։

Բաբաթ-Բավարար չափով, բավականաչափ, կարգին:

Ժաժ-Շարժում:

Ֆակիր-դերվիշ:

Ղաթ — ծալք :

ПОСЛЕ ДНИЙ ЛИСТ О. Генри

1
Студия Сью и Джонси, уменьшительное от Джоанны, нахо-
ди-лась в небольшом квартале к западу от Вашингтон-сквера и
по-мещалась наверху трëхэтажного кирпичного дома.
Одна приехала из штата Мэн, другая – из Калифорнии. Они по-
знакомились в одном ресторанчике и нашли, что их взгляды на ис-
кусство вполне совпадают. В результате и возникла общая студия.
Это было в мае. А в ноябре неприветливая болезнь, которую док-
тора именуют Пневмонией (воспаление лëгких), незримо раз-гу-
ливая, касалась то одного, то другого своими ледяными паль-ца-
ми. Этот душегуб шагал смело, поражая десятки жертв. Этот ста-
рый тупица с красными кулачищами свалил с ног миниа-тюрную
девушку.